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前湖“研”讲|第十六届研究生学术文化节·“南小研”微课堂(第263期)暨信息工程学院“信研微课堂”(第22期)

发布日期:2026-05-25 浏览量:

5月18日,前湖“研”讲|第十六届研究生学术文化节·“南小研”微课堂(第263期)暨信息工程学院“信研微课堂”(第22期)在信工楼A616如期举行。本次活动以研究生数学建模获奖经验分享为主题,由学院2025级电气工程专业硕士研究生赵廷泽、施文君、熊志刚担任主讲,60余名研究生到场参加。

分享会上,三位主讲人围绕数学建模备赛全流程展开系统拆解,聚焦赛前规划、模型搭建、论文撰写三大核心模块,输出干货满满的实操指导,为备赛研究生搭建起清晰可落地的备赛框架,针对性解决备赛过程中的重点、难点问题。

赵廷泽结合近年竞赛命题趋势,重点讲解赛前规划与选题思路,细致拆解赛题解读、核心考点把握、团队分工、时间规划及资料检索等关键策略,助力同学们规避选题误区、提升备赛效率。施文君则聚焦模型搭建与算法求解,梳理竞赛高频模型与算法,结合典型案例详解建模思路、编程实现、数据处理及结果优化技巧,为同学们提供可直接复用的实操方法。熊志刚围绕论文撰写规范,从结构搭建、逻辑梳理、公式图表规范、文字精炼到格式排版,逐一拆解高分论文写作要点与常见避坑点,助力同学们提升论文规范性与竞争力。

赵廷泽分享赛前规划与选题思路

施文君分析模型搭建与算法求解

熊志刚分析论文撰写与格式规范

本次微课堂立足研究生学术成长需求,精准对接数学建模备赛痛点,帮助同学们系统掌握核心方法、明晰备赛路径,切实提升备赛信心与能力,同时进一步营造了勤学善研、勇于实践的浓厚学术氛围。

南昌大学信息工程学院

2026年5月19日

撰稿:王 凡、陈载鑫

摄影:陈载鑫

审核:陈建琴、伍恒、周杨雪