为积极响应学校提升研究生学术文化素养、增强数学建模与科研创新能力的号召，2025年5月23日下午，南昌大学数学与计算机学院于理科生命大楼A502举办了第15届“前湖‘研’讲”研究生学术文化节·导师讲坛（第156期）（“香樟研创”研究生数学建模竞赛训练营第1期）。本期导师讲坛特邀南京师范大学地理科学学院叶翔副教授，以“数学建模竞赛的第三视角”为题进行分享。本次学术讲坛以腾讯会议的方式，由学院谌鸿佳教授主持召开，线上线下共计200余名研究生与会学习。

讲座伊始，叶翔教授对数学建模竞赛中的不同角色进行深度剖析。站在第三视角指出命题人的命题角度、考察思路、评委的评阅标准及关注重点。同时，他重点指出，参赛者应确保论文的完整性，重视摘要的撰写及系统设定问题的框架，以提高论文的可读性。其后，通过引入若干历年竞赛真题，他总结出，随着数学建模考察问题的深入，竞赛对参赛者的技能要求逐步增强，解题自由度随之增高，对学术领域的潜在贡献更大，由此赋予了数学建模更深远的意义。

最后，叶翔教授以《2024年华为杯研究生数学建模竞赛D题：大数据驱动的地理综合问题》为实例，重点讲述了竞赛问题的处理方法及解题思路。系统地指出不同数学模型的优缺点，丰富了同学们的解题方法。通过实例的讲解，同学们对于竞赛题目的开放性和挑战性有了更深刻的认识，激发了同学们的创新思维。

讲座最后，同学们积极提问，围绕建模过程中的模型误差分析、算法选择及模型创新的必要性等疑问踊跃发言。叶翔教授耐心细致地逐一解答，现场学术氛围浓厚，同学们收益匪浅。讲座结束，谌鸿佳教授对叶翔教授的精彩报告和细心讲解予以感谢。至此，本次研究生数学建模竞赛专题讲座圆满落幕。

此次导师讲坛的开展，不仅为研究生们提供了学习数学建模知识与技能的平台，有效地拓宽了他们的科研思维与视野，更为后续在数学建模竞赛中展露风采奠定了坚实的基础。

文稿：李佳

摄影：李佳、李萌

审稿人：宋悦