为进一步完善科教融合育人机制，着力提升研究生培养水平和质量，增强研究生使命感责任感，全面提升研究生知识和实践创新能力，筑牢研究生知识创新能力培养的根基，南昌大学公共政策与管理学院于11月29日14：30在前湖校区文法楼A201举办了南昌大学研究生“前湖‘研’讲”第十三届“南小研”微讲堂（第13期）。本期微讲堂严格遵守南昌大学防疫规定，采用线上线下结合方式举办。江西省党风廉政建设研究中心副主任罗文剑教授、研究生专职辅导员孙天翼老师和公共政策与管理学院研究生代表共计110余人参与了本期微讲堂。

讲堂伊始，廉政研究中心副主任罗文剑教授作开场致辞，他指出“前湖‘研’讲”系列活动，是集研究生学术交流、科研创新、综合素质拓展与实践探讨于一体的品牌活动，本期微讲堂不仅是促进我院研究生学术交流与合作、凝聚智慧、探讨学术发展的对话载体，还是我院研究生拓展视野、密切沟通、畅叙情谊的桥梁和纽带，希望参加的各位同学能够认真听讲，从本次微讲堂中学到东西，夯实理论功底，严谨踏实地做好学术研究。

紧接着，刘钰洋同学作了题为《快速入门途径探索与研究思考》的分享，她首先和就研究方向与选题的来源给予同学们建议，并详细阐述文献的阅读方法和技巧。之后，她以江西省研究生创新专项资金项目为例介绍了课题申请，并从审稿人的视角分享投稿经验。最后，她结合自身专业介绍了团队对重大工程的研究历程与思考。

在互动环节中，参与微讲堂的同学们踊跃提出自己的问题，主讲人耐心细致地一一解答：李有为同学提出“如何做文献笔记？”，线上参与的马琛钰同学提出“应该先想文章主题再找研究方法还是先找到好的研究方法再想主题？”等等。针对同学们提出的问题，主讲人亲切且耐心地进行了回答，同学们纷纷表示受益匪浅。

最后，研究生专职辅导员孙天翼老师指出，本次微讲堂由选题入手，由浅入深地为大家在理论和实践方面提供了行之有效的建议，干货满满。此外，他希望同学们要在学术研究中重视选题，发挥主观能动性，并给出了“思维活跃、善于创造”、“细致认真，勤于观察”、“踏实钻研，落于实地”、“心平气和，不骄不躁”的建议。

南昌大学研究生“前湖‘研’讲”：第十三届“南小研”微讲堂（第13期）内容丰富，逻辑清晰，不仅让刚踏入学术之门的学子了解到学术入门途径，掌握了科研创新的基础知识，更拓宽研究生的学术视野，促进了研究生之间的交流合作。相信经过此次“研”讲，同学们将会以更加专业的知识和更加积极的热情投入到科研创新中，为学校、国家作出贡献。

供稿/朱诗钟 陈铭敏 李有为

摄影/黄先凯 郑文茜

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终审/周德忠