为牢记和践行习近平总书记对青年“勇攀科学高峰”的嘱托，顺应新时代对复合型人才的迫切需求，促进我校不同学科背景学生思想碰撞，激发创新灵感，锤炼实践能力，4月22日，研究生团学组织指导老师梅博晗、30余名“领航计划”研究生骨干培训班成员在研究生院209教室开展以“学科无界，创新有道”为主题的跨学科科研探索与实践研讨。

活动开始，主持人沈祥羽同学介绍了本次活动的主题与议程安排，并通过解读“学术精神热词”进行现场破冰。接着，活动特邀食品科学与工程专业博士研究生、江西省“最美大学生”、江西省研究生“十佳实践之星”胡巍同学作为首位领学人进行线上分享。她通过分享自己追逐理想的故事，以自身在食物过敏领域长达八年的深耕经历为主线，重点介绍了团队在“牛乳过敏”问题上的科研突破，生动诠释了“食品人”如何学以致用，把论文写在中国大地上，用学术谱写科创报国青春篇章。

随后，来自工程建设学院的陈鸣健同学，分享如何从力学角度推动防灾减灾工程的建设和完善。他从社会安全问题讲到力学结构灾变的机理，通过应力场分析、变形机理建模等技术，为提升工程抗灾能力、保障人民生命财产安全提供了重要科研支撑。

新闻与传播学院的郑文愽同学立足专业视角，以轻松幽默的方式带我们探寻交叉学科的不同可能。他首先结合自身学习经历从新传专业的定位讲起，讨论了新传与法学、人工智能及心理学等学科的交叉合作，展望了新传与其他学科跨界交流的学术前景。

来自外国语学院的夏嘉敏同学紧密结合研讨主题，分享了Q方法在应用语言学中的跨学科应用。她提到Q方法自诞生之初便具有物理学与心理学交叉的属性，超学科强调打破学科壁垒，通过多元视角整合生成新知识以解决现实问题。

在领学人分享环节结束后，主持人引导与会学员围绕会上提出的各专业学科难题展开深入探讨。学员们立足各自专业背景，结合跨学科认知积极建言献策，通过多元专业视角碰撞出创新解决方案，充分展现了跨界融合的学术价值。

活动最后，南昌大学研究生团学组织指导老师梅博晗作总结发言。他在点评中指出，同学们的分享充分体现了“把论文写在祖国大地上”的科研精神，展现了将专业知识融入国家发展的使命担当。他强调，科研工作者应当始终牢记“为谁解决问题”的初心使命，既要厚植家国情怀，又要锤炼专业本领。梅老师特别寄语学员们要珍惜新时代赋予的宝贵学习机遇，以服务国家战略和区域发展需求为导向，培养问题意识与创新能力，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的科研生力军，为南昌大学“双一流”建设和地方高质量发展贡献青春力量。

文字：邱涛

图片：邱涛